【 #教案# 导语】写教案不能千篇一律，要发挥每一个老师的聪明才智和创造力，老师的教案要结合本地区的特点，因材施教。 无 准备了以下内容，供大家参考! 【篇一】大班数学公开课优质课教案 　　【活动目标】 　　1、感知在等量的橡皮泥上印制“饼干”其数量的多少与印制饼干