活动意图

小班幼儿活泼好动，爱模仿，对于钻的动作尤其喜爱，设计这次活动旨在引导幼儿探索用身体各部位做各种各样的洞洞，通过幼儿之间、师幼之间你搭我钻的游戏，发展幼儿身体的协调能力和灵活性，体验游戏带来的乐趣。

活动目标

1、尝试用自己的身体做各种动作，搭成洞洞，发展身体的协调能力。

2、喜欢和老师同伴一起做运动游戏。

3、提高动作的协调性与灵敏性。

4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。

5、培养幼儿对体育运动的兴趣爱好。

活动准备

球、毛毛虫布偶若干，儿歌《动一动》、《许多小鱼游来了》光盘。

活动过程

一、热身运动

播放《动一动》音乐，师幼一起随音乐做热身运动。

二、游戏——钻洞洞

1、做个小洞洞

（1）教师示范

老师先用双手拇指和食指搭成一个小洞洞做示范。

（2）幼儿搭洞洞

A鼓励孩子用手臂做洞洞，做各种各样的洞洞，并能让老师手中的球穿过。

B用脚和身体做洞洞，做与别人不同的洞洞。

2、做个大洞洞

尝试两个小朋友做大洞洞，能够让同伴从这个洞洞中穿过。鼓励孩子做与别人不同的洞洞，充分活动自己身体的各个部位。

3、师幼共同游戏

幼儿边听音乐边做游戏

（1）毛毛虫钻洞洞

（2）网小鱼的游戏

4、放松活动

教师带领幼儿活动身体各部位。

活动延伸

幼儿回家和父母及其他小朋友继续玩钻洞洞的游戏，体验游戏带来的乐趣。

活动反思

孩子们对活动充满热情，因为整个活动过程都充满了乐趣和游戏。准备活动和放松活动“身体操”一开始就吸引了孩子们的兴趣，将他们的身体视为游戏伙伴，让小班孩子在游戏前活动身体变得轻松愉悦，他们带着快乐的情感投入和积极地参与。