活动目标旨在激发幼儿对数字的记忆与敏感性，培养专注力与有意注意。同时，通过游戏让幼儿理解并遵守规则，按要求进行活动。

准备阶段，需准备PPT、每人一张卡片及10颗星星。活动正式开始。

首先，老师以接龙游戏引起幼儿兴趣，并简单介绍接龙规则：每个人说一句话的一部分，连起来形成完整的句子，这种连接方法即为接龙。

接着，进入“数字接龙大闯关”环节，详细解释游戏规则。包括从排头到排尾连续报数，一圈后重新开始。再从排头接到排尾，接着从排尾回到排头，以及老师手势不断，接龙不停。为增加难度，展示转换符号。

游戏过程中，增加规则四：一轮闯关中出现错数或慢数的幼儿，将从自己的框内取一颗星星放入玻璃瓶内。提问幼儿，思考如何帮助同伴避免错误。

总结时强调，为了成功闯关，需要大声清晰地报数，集中注意力，听清其他小朋友报的数字，避免错数或慢数。

活动延伸，包括观看幼儿游戏视频，以及讲解卡片的具体含义，进一步激发幼儿对游戏的兴趣。